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培养学术规范

admin 2024年01月19日 imtoken安卓版官网下载 47 0

新华网北京8月19日电 19日,由中国科协、国家自然科学基金委、共青团中央、全国妇联、吉林省人民政府主办的第36届全国青少年科技创新大赛线上展示交流活动——“涵养优良学风”主题沙龙举办(以下简称主题沙龙)。本次主题沙龙作为第36届科创大赛线上展示交流活动中的重要板块,邀请中国科学院院士、中国科协副主席袁亚湘,北京师范大学学术委员会顾问、博士生导师印波,全国十佳优秀科技辅导员、2022北京最美科技工作者、北京市第三十五中学科技教育中心主任杜春燕,复旦大学生命科学学院研究员凌晨imToken下载,围绕优良学风建设和学术规范教育进行沙龙分享,结合他们各自经历与工作经验向广大青少年分享科研感悟,阐述优良学风的重要意义和建设路径,为青少年讲授科研生涯中的“开学第一课”。

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在沙龙分享环节,袁亚湘讲述了自己的科研人生故事与感悟,回顾了老一辈科学家的严谨学风对自己科学研究的重要影响。他表示,让青少年们从小接受科研诚信、科研伦理、科研规范的教育,能够更好地帮助青少年锤炼科学精神,树立高远的创新志向,为今后长远的科研人生奠定坚实基础。印波、杜春燕、凌晨分别围绕科研诚信教育的制度化和体系化建设、中小学科技伦理和科研规范教育以及青少年学术规范引导等相关问题进行分享和讨论。

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为涵养青少年优良学风,规范青少年科技实践活动,帮他们系好科研路上的“第一粒扣子”,中国科协组织专家和一线科技教师共同编制了《青少年科技实践活动规范指南(试行)》,并于2021年10月正式发布。《指南》的出台填补了我国青少年科技实践活动规范标准的空白,使青少年科技实践活动有据可依,对规范引领青少年科技实践活动具有重要意义。四位参会嘉宾对《青少年科技实践活动规范指南(试行)》的规范和指导意义给予肯定,并围绕《指南》实施落地展开探讨。

在沙龙交流环节,四位嘉宾与青少年代表在线互动交流,解答了同学们关于“农村孩子如何开展项目探究”“如何把握借鉴引用和学术不端的边界”“科技教师如何把握辅导深度”“如何面对科研上的失败”等问题并展开讨论。在线观看直播的同学们在评论中纷纷表示,将牢记专家们的嘱托,重视科研创新的过程,守好科研诚信和学术规范的底线。

据悉,活动通过新华网、人民网、科普中国、科创筑梦等平台进行同步直播。

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