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【心声】

把学问写在祖国大地上

2024全国教书育人标兵、南开大学政治经济学研究中心主任、教授庞锦菊——

如何引导学生进行有效学习

引导学生在祖国大地上求学

我在南开大学从事经济学人才培养和科学研究工作四十年,有一个重要的体会:教师要以身作则,带领学生在祖国大地上做好研究、学工结合、做人做事。每当想起习近平总书记对教学团队的关怀和期望,我都感到责任重大,也感到温暖和激动。

经济学是一门帮助人们管理经济、造福人民的学科,应该服务于社会、服务于人民。了解中国、服务中国,是南开大学百年来形成的优良传统。作为后人,我没有理由不把一生的精力和最美好的年华奉献给经济学人才的培养和科学研究。我年轻时做过中小学教师,到南开任教的第一年,给本科生讲政治经济学(社会主义)。我现在还在给本科生讲课,给博士生讲专业课。

几十年的教书育人,让我形成了一个根深蒂固的观念:教师不仅要“书本上教”,更要从实践中学习、从群众中学习。无论工作多么繁忙,每年寒暑假我都会找机会深入实际,带领学生到改革开放前沿地区、欠发达地区、农村、企业等进行调查研究。

经济学是南开的优势学科之一,历史悠久,底蕴深厚。南开的优良传统和老一辈经济学家的思想对我影响很大。我写文章、发表言论、讲课,首先考虑的是是否符合中国实际,是否符合客观规律,是否利国利民。

教师不仅要传授知识,更要教学生如何做人、如何做事。我经常告诉学生,要把做人、做事、学习统一起来。做人是基础,只有坚持高标准做人,才能做好事、做好学习。要把个人目标与国家、社会、人民的需要统一起来。

在科研上,我鼓励博士生从国家发展重大问题出发,自由探索,但要贴近实际imToken官网,不搞脱离实际的“花哨研究”,不贪图热闹和美感,力求符合国情、勇于创新。希望他们有学术自信、文化自信,有构建中国经济学独立知识体系的决心和能力,愿意为建设强国、民族复兴贡献力量。

学习研究马克思主义经济学,不仅要掌握它的基本理论、基本观点、基本方法,而且要坚定站在为人民服务的立场上。马克思主义的立场就是人民的立场。经济学家要想人民之所想、急人民之所急,把“以人民为中心”作为理论创新的出发点和归宿。

光明日报(2024年9月10日第13版)

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